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Protocollo di valutazione qualitativa funzionale delle componenti delle funzioni esecutive per bambini di 4-10 anni (e anche per adulti)
importante nella letteratura internazionale e nella valutazione dei giovani pazienti con disturbi evolutivi
Potenziare i requisiti visuo-spaziali e visuo-percettivi
È progettato per essere utilizzato da terapisti
RICONOSCERE L’AUTISMO
ALLENARE LE ABILITA' METAFONOLOGICHE PER L'ACCESSO ALLA LETTO-SCRITTURA STAMPATO CORSI ONLINE Protocollo di valutazione qualitativa funzionale160 FANTASTICHE SCHEDE OPERATIVE PER LAVORARE CON I BAMBINI DAI 3 ANNI 5 ANNI Utile in ambito riabilitativo e didattico